HARRISBURG, 23 de julio — El presidente mayoritario del Comité de Educación de la Cámara de Representantes de Pensilvania, Peter Schweyer, emitió hoy la siguiente declaración sobre el anuncio de la renuncia del rector de PASSHE, el Dr. Dan Greenstein.

«Desde que asumimos la presidencia del Comité de Educación de la Cámara de Representantes, el Dr. Greenstein y yo hemos disfrutado de una relación de trabajo positiva trabajando en nombre de los estudiantes, el profesorado y las instituciones miembros. Su contribución fue especialmente útil cuando elaboramos una serie de políticas de educación superior nuevas y bastante importantes durante esta temporada presupuestaria. Agradezco sinceramente su ayuda y le deseo lo mejor en sus proyectos futuros.

«Para los estudiantes actuales y futuros matriculados en las escuelas PASSHE, sepan que, como presidente del Comité de Educación de la Cámara de Representantes, sigo totalmente comprometido con la estabilidad y el éxito futuro de estas excelentes escuelas. El reciente anuncio del Dr. Greenstein coincidirá con nuestra determinación de trabajar con los rectores de las universidades, los líderes del profesorado y otros para garantizar una transición sin contratiempos con poco o ningún impacto en ustedes, los estudiantes».

Schweyer representa al 134º Distrito Legislativo, que abarca una parte de la ciudad de Allentown, todo el distrito de Emaús y una parte del municipio de Salisbury en el condado de Lehigh.

Los demócratas de la Cámara de Representantes se comprometen a promover mejores empleos, mejores escuelas y mejores comunidades. Al anteponer a las personas a la política, los demócratas de la Cámara de Representantes lideran la campaña para reducir los impuestos, ayudar a los trabajadores a ahorrar para la jubilación, asignar más maestros a las escuelas locales y hacer que las comunidades sean más seguras. Encontrará más información sobre estos esfuerzos exitosos en pahouse.com/deliveringforpa.

Información proporcionada a TVL por:

Thomas LeClair

Analista de investigación

Comité de Educación Demócrata de la Cámara