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EASTON (2 de noviembre de 2022) — La senadora estatal Lisa M. Boscola tuvo hoy la oportunidad de visitar a estudiantes de primaria de varias escuelas del 18.º Distrito Senatorial para experimentar, de primera mano, los beneficios de un programa educativo complementario, First In Math, para el que la Senadora Boscola obtuvo fondos durante este ciclo presupuestario pasado.
First In Math recibió $500,000 en fondos para brindar los servicios de su programa a todos los estudiantes de primaria del Distrito 18.
First In Math es un excelente recurso complementario que los distritos escolares pueden utilizar para mejorar la fluidez de los estudiantes en matemáticas. First In Math presenta cientos de interesantes juegos matemáticos diseñados para fortalecer la fluidez de los hechos, la automaticidad, el pensamiento computacional y otras habilidades críticas.
«First In Math es una herramienta que beneficiará a todos los estudiantes que la utilicen», dijo Boscola. «Realmente hace que las matemáticas sean divertidas para los estudiantes, y lo compartieron conmigo hoy. Fue un placer presenciar la emoción que la suma, la resta, la multiplicación y la división traían a los niños».
Boscola se reunió por primera vez con estudiantes de tercer y cuarto grado en la Escuela Primaria Wilson Borough en el Distrito Escolar del Área de Wilson. Luego se reunió con estudiantes de segundo a quinto grado en la Escuela Primaria Forks y la Escuela Primaria Shawnee en el Distrito Escolar del Área de Easton.
First In Math fue lanzado en 2002 por Robert Sun, un residente de Easton. Dijo que se inspiró para ayudar a los estudiantes a superar la ansiedad y el miedo asociados con las matemáticas. Desde entonces, el programa se ha extendido a casi el 20% de las escuelas del estado, según los legisladores.
«Gracias a la senadora Lisa Boscola, ahora tenemos la oportunidad de trabajar a nivel regional con más de 25,000 estudiantes desde el jardín de infantes hasta el octavo grado durante varios años», dijo Sun. «Desarrollar habilidades sólidas de matemáticas y resolución de problemas en nuestros niños fortalecerá el futuro de nuestra comunidad».
Este programa tiene como objetivo mejorar las habilidades matemáticas generales y aumentar los puntajes en los exámenes estandarizados, y los efectos de la pandemia han provocado que los puntajes disminuyan drásticamente. Según un estudio de la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP), los resultados de los exámenes federales publicados la semana pasada ilustraron los mayores descensos matemáticos de la historia de la NAEP. Los alumnos de cuarto y octavo grado, en casi todos los estados y distritos escolares principales, demostraron mucho menos dominio de las matemáticas que los estudiantes que se presentaron al examen antes de la pandemia.
En dos distritos escolares que han utilizado First In Math antes de la financiación estatal, tanto el distrito escolar del área de Belén como el del área de Easton ya han visto el impacto significativo que First In Math puede tener en el rendimiento de los estudiantes. En 2021/2022, los estudiantes de EASD y BASD resolvieron 133 millones de problemas matemáticos y dedicaron 369 558 horas a pensar matemáticamente; la mayor parte de esta actividad se realizó fuera del horario escolar.
De los dos distritos escolares visitados hoy, Wilson Area no había participado en First In Math antes de la disponibilidad de los fondos de la subvención. La participación en el programa es voluntaria, y el éxito del programa hizo que Wilson fuera atractivo para interactuar con sus estudiantes.
Información proporcionada a TVL por:
Kurt J. Derr
Oficina de la Senadora Lisa Boscola
Una calle East Broad, suite 120
Bethlehem, PA 18018